ماه مهر در ایران همواره با آغاز سال تحصیلی جدید و بازگشایی مدارس شناخته می‌شود و نماد شروع سال تحصیلی در مدارس و دانشگاههاست. این ماه یادآور مجاهدت علمی و شروع دوباره مسیر یادگیری وهمزمان با آغاز هفته دفاع مقدس نماد مقاومت وایثار دلاور مردان عرصه جهاد وشهادت است. آغاز مهر نواختن زنگ بازگشت طراوت و شادابی به مدارس, حیات دوباره کلاسهای درس و بیشتر از هر چیز نوید بخش آینده روشن و تداوم عزت و افتخار یک ملت سرزنده و سرافراز است. مهرماه برای دانش‌آموزان و معلمان نماد امید، انگیزه و شروعی دوباره است.

این زمان فرصت خوبی برای ایجاد روحیه همکاری، دوستی و یادگیری جمعی است و چه تقارن پرمعنایی است که این همه با ماهی آغار می شود که خود به معنی محبت و دوستی است. امسال درحالی سال تحصیلی جدید آغاز می شود که ملت ما در خرداد ماه در معرض یک توطئه منافقانه و جنگ بزدلانه مولود خبیث استعمار در منطقه قرار گرفت و با نمایش همزمان همبستگی ملی، اقتدار دفاعی و دانش بالای فنی داخلی دشمن خبیث را به التماس برای آتش بس مجبور کرد ، بنا بر این:

1- این احساس غرور ملی که حاصل تلاشهای دلاورمردان سپاه و ارتش و نیروهای مسلح جمهوری اسلامی ایران ومقاومت واتحاد ملت بود باید به گفتمان غالب در آغاز سال تحصیلی تبدیل شود و دانش آموزان عزیز با این احساس غرور برای ارتقای توان علمی، فناوری و رشد همه جانبه کشور انگیزه مضاعفی برای تلاش و مجاهدت علمی داشته وباید این ایثار ومقاومت به عنوان یک نماد ملی وهویت بخش در مدارس آموزش داده شود. 
2-معتقدیم تنها راه سعادت و پیشرفت کشور تقویت آموزش و پرورش و تربیت نسل توانمند آشنا به نیازهای آینده همراه با آگاهی و شناخت دقیق از اقتضائات فرهنگی, اجتماعی و علمی ایران و جهان ورفع دغدغه هاو اولویت بخشی به آن واهتمام در جهت حل معضلات این نهاد است. شایسته است متولیان امر با وقوف به این امر در جهت تحقق اهداف واقعی آموزش و پرورش اقدام نمایند.

3-با اعلام نتایج کنکور مشخص شد که تقویت مدارس دولتی که اکثریت مردم و طبقه متوسط و محروم جامعه خدمات آموزشی فرزندان خود را از آنها می گیرند امری ضروری است. تقویت مدارس دولتی در سراسر کشور عینی ترین مصداق تحقق عدالت آموزشی در حال حاضر است و باید در اولویت وزارت آموزش وپرورش باشد. ضمن تشکر از اهتمام شخص رییس محترم جمهور در تاکید بر عدالت آموزشی متاسفانه آنچه شاهد آن هستیم هنوز نظام آموزشی از این درد مزمن وکهنه رنج می برد و تا تحقق عدالت آموزشی حداقلی هنوز فاصله زیادی وجودداشته وبهبود کیفیت آموزشی نکته مغفول در این عرصه است. گویا تصویب اساسنامه مدارس مجازی و مدارس بین الملل با پوشش مخاطبین حداقلی وبعضی اقدامات جزیی ارججیت ویژه ای بر اهتمام بر حل مشکلات کل مدارس کشور دارد.

4-به نظر می رسد در حال حاضر آموزش وپرورش به جای پرداختن به حل مسایل کلیدی و اساسی آموزش و پرورش نظیر تنوع مدارس، مشکلات ساختاری، تحقق عدالت آموزشی و اداری ، مشکلات صندوق ذخیره فرهنگیان و ... در گیر انتصابات جناحی و تامین نظر برخی افراد بوده و شایسته سالاری در پای منافع گروهی و شخصی در حال پایمال شدن است، باید این سم مهلک به طور کلی از نظام اداری وآموزشی رخت بر بندد.

5- وجودآسیبهای اجتماعی به ویژه در بین دانش آموزان پاشنه آشیل یک جامعه وموجب نگرانی است . برخی اقدامات دولت و جریانهای منتسب به دولت در دامن زدن به ناهنجاریهای اجتماعی نیز کار آموزش و پروش در این مسیر را سخت ترکرده است. معاونت پرورشی باید تمام همت خویش را در جهت رفع نگرانی ها واین ناهنجاریها با تقویت بنیه اعتقادی واخلاقی دانش آموزان به کار گیرد.

6-سند تحول بنیادین با آن همه اهمیت ، استواری وبا پشتوانه اعتقادی وقانوتی هنوز در بین شورا ها ومراکز ومراجع فرهنگی کشور دست به دست می گرددواز اجرای آن در مدارس به شکل کامل وجامع خبری نیست ، اجرای این مطالبه رهبر معظم انقلاب ودلسوزان نظام تعلیم وتربیت نباید فقط در قالب گزارش وگفتار بوده ونظام آموزشی نبایددر این عرصه سرگردان و مسیر عادی وبدون تحول خود را طی نماید.

7 - مدرسه باید کانون یادگیری ومحیط امن ونشاط جایگاه حقیقی خود را به عنوان کانون تربیتی محله به دست آورده ونظام آموزشی با تمرکز زدایی به سمت مدیریت مدرسه محور ، چابک، پویا با مشارکت خانواده ونهادهای قانونی واجتماعی حرکت نموده که آینده کشور در گرو تربیت نسلی مومن ، انقلابی وتوانمند است..

8- کانون تربیت اسلامی با ابراز تاسف و ضمن همدردی با مردم فلسطین جنایات رژیم تروریستی صهیونیستی در نوار غزه را محکوم واز انجمن ها، احزاب وانسانهای آزاده جهان می خواهیم که با فشار بر این رژیم غاصب وبا اقدامی عملی به این جنایات خاتمه داده وبا حمایت از جبهه مقاومت در همه عالم به ویژه در این سرزمین زمینه تشکیل دولتی فلسطینی به پایتختی قدس شریف را فراهم ساخته والبته مدیران ومعلمان در آگاه سازی دانش آموزان در این زمینه نقشی مهم واساسی بر عهده دارند.