به گزارش الف به نقل از بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسرا، جمعی از شیعیان مقیم انگلستان، کانادا و بوسنی که جهت شرکت در همایش بین المللی «تعلیم و تربیت اسلامی مبتنی بر ارزش‌ها و چشم انداز اسلامی» به قم سفر کرده‌اند، با حضور در بنیاد بین المللی علوم وحیانی اسراء با آیت الله العظمی عبدالله جوادی آملی دیدار کردند.

آیت الله جوادی آملی در این دیدار بیان داشت: خداوند، علوم بسیاری را در نهاد ما به ودیعه نهاده است؛ خدا ما را به عنوان لوح نانوشته خلق نکرده است بلکه صاحب خانه ای به نام «فَاَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَاهَا» در نهاد وجودی ما آفرید.

وی ادامه داد: وظیفه رسمی هر دانشگاهی و حوزوی این است که چیزی یاد بگیرد که مزاحم این صاحب خانه نباشد، آن علمی که با «توحید» سازگار نیست مانند مهمان ناخوانده و سارقی است که با ورود به خانه مشکل ساز می‌شود لذا باید درسی بخوانیم که با صاحب خانه و «فَاَلْهَمَهَا فُجُورَهَا وَتَقْوَاهَا» هماهنگ باشد.

این استاد حوزه علمیه قم افزود: اسلام هم برای این میزبان که فطرت ماست و هم برای آن مهمانی که باید به درون خود دعوت کنیم برنامه دارد؛ از این رو خدای سبحان به پدران و مادران متذکر می‌شود که از شما جز انتقال نطفه، کاری ساخته نیست! آفرینش مال خداست و خدا صدر و ساقه این بدن را با توحید خلق کرد لذا به مادران گفت تا آنجا که می‌توانید با وضو به کودکانتان شیر بدهید و به پدران گفت لقمه حلال به کودک خود بخورانید و اینکه در روایات داریم که لقمه حرام، ذریه را می‌سوزاند از همین روست.

آیت الله جوادی آملی تصریح کرد: در نتیجه معلوم شد که انسان صاحب خانه‌ای دارد که با هر مهمانی سازگار نیست، از طرف دیگر خداوند در قرآن فرمود آنچه یاد می‌گیرید مهمان شماست لذا شرک، کفر و شبهه که غارتگرند را به درون خود دعوت نکنید و علمی دعوت کنید که با صاحبخانه هماهنگ باشد.

وی ادامه داد: جنگ جهانی اول و دوم و جنگ‌های نیابتی هر روزه، گوشه‌ای از آثار حضور این مهمانان ناخوانده در درون انسان است، الان نیز کارخانه‌های تولید سلاح در کشورهایی که داعی تمدن دارند سه شیفت کار می‌کنند و بیشترین بودجه این کشورها صرف آدم کشی می‌شود!

وی با اشاره به خوی استکباری آمریکا خاطرنشان کرد: ترامپ یک مهمان ناخوانده‌ای به نام «غارتگری» را به درون خود دعوت کرده و صاحب خانه را در پای این مهمان کشته است و امروز زیر امضای خود می‌زند، کاری که هیچ کافری در دنیا انجام نمی‌دهد چرا که عهد، پیمان و وفای به عهد نزد همه انسان‌ها مطلوب و محترم است.

آیت الله جوادی آملی تاکید کرد: تلاش دین این است که انسان از کودکی مسلمان گونه و با معارف الهی رشد کند، اسلام برای شکوفا کردن آن میزبان فرمود کودک وقتی به دنیا آمد اولین آهنگی که به گوشش برسد این باشد که در گوش راستش اذان و در گوش چپش اقامه بگویید؛ از حضرت پرسیدند «قد قامت الصلاه» یعنی چه؟ حضرت فرمود «ای حانَ وَقتُ الزِّیارَهِ» در واقع نماز، زیارت خالق است. چنین دینی، کودک را به خوبی تربیت می‌کند و دیگر نیازی به سند ۲۰۳۰ یا امثال آن نیست، اینکه می گویند کودک را رها کنید و به او آموزش دینی ندهید، یعنی بگذارید این نهال خشک بشود و اجازه بدهید علمی را به درون خود دعوت کند که با صاحبخانه هماهنگ نیست.

وی با اشاره به آیات کلام الله مجید در سوره مبارکه نور بیان داشت: قرآن کریم همه را به حجاب، پاکدامنی، عفاف و ادب دعوت می‌کند و در سوره مبارکه نور تاکید می‌کند که این ادب را کودک باید از پدر و مادر خود بیاموزد.

این مرجع تقلید تاکید داشت: جهان را جز با عقل و عدل نمی‌شود اداره کرد و قرآن معلم عقل و عدل است که نمونه ای از عقل و عدل را در سیره انبیاء گذشته به ما نشان داده است، خداوند در قرآن می‌فرماید رهبرانی را فرستادم که وقتی به قدرت رسیدند و مقتدر شدند از قدرت خود در راه حفظ جامعه استفاده کردند سپس جریان داوود و سلیمان را نقل می‌کند و می‌فرماید وقتی داوود حکومت تشکیل داد، آهن را مثل موم در دستان او نرم کردیم، اما او از این قدرت برای بافت زره که یک ابزار دفاعی است، استفاده کرد.

وی با اشاره به فتوای حُرمت ساخت سلاح‌های کشتار جمعی و هسته ای، ادامه دادند: داوود به عنوان یک رهبر الهی با این قدرت، شمشیر و نیزه و سلاح کشتار جمعی نمی‌سازد بلکه از آن برای ساختن زره که وسیله ای دفاعی است بهره می‌برد تا جامعه محفوظ بماند، اینکه ما به صراحت گفته‌ایم به دنبال سلاح هسته ای نیستیم ،ریشه در این تفکر دارد، این فتوای ماست، چرا که جامعه را هرگز با کشتن و سلاح نمی‌توان تربیت و اداره کرد.

آیت الله جوادی آملی با تاکید بر توجه هر چه بیشتر به آموزش قرآن کریم در سیستم آموزشی ابراز داشت: ما وظیفه داریم یک دوره قرآن کریم را از ابتدا تا انتها با ترجمه درست و روان به کودکان خود بفهمانیم، فطرت آن‌ها نیز کمک می‌کند که این مفاهیم را درک کنند و در عمق جانشان نفوذ کند.