کد مطلب: 262318
اصلاح قانون استخدامی معلمان در دستور کار مجلس
تاریخ انتشار : چهارشنبه ۱۳ اسفند ۱۳۹۳ ساعت ۱۰:۵۰
بررسی استفساریه الحاق دو تبصره به قانون تعیین تکلیف استخدام معلمان حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در دستور کار مجلس قرار گرفت.
به گزارش مهر، جلسه علنی روز چهارشنبه مجلس شورای اسلامی به ریاست علی لاریجانی و با حضور ۲۱۹ نماینده آغاز شد.
اولین دستور علنی امروز بررسی نظر کمیسیون فرهنگی در مورد طرح حمایت از احداث، تجهیز، نوسازی و مدیریت مساجد کشور و پیگیری امور نمازخانه ها است. نمایندگان مجلس امروز همچنین گزارش کمیسیون عمران در مورد طرح اصلاح موادی از قانون نظام مهندسی و کنترل ساختمان را نیز بررسی خواهند کرد.
بررسی گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات در مورد طرح استفساریه الحاق دو تبصره به قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش را نیز در دستور کار جلسه علنی امروز قرار دارد.
علاوه بر این وکلای ملت گزارش کمیسیون حقوقی و قضایی در مورد طرح اصلاح موادی از قانون مبارزه با قاچاق کالا و ارز را نیز بررسی خواهند کرد.
عصر دیروز بررسی لایحه بودجه ۹۴ به پایان رسید و نمایندگان امروز منتظر نتیجه بررسی بودجه توسط شورای نگهبان و بررسی ایرادات شورای نگهبان به لایحه بودجه هستند.
به گزارش مهر، جلسه علنی روز چهارشنبه مجلس شورای اسلامی به ریاست علی لاریجانی و با حضور ۲۱۹ نماینده آغاز شد.
اولین دستور علنی امروز بررسی نظر کمیسیون فرهنگی در مورد طرح حمایت از احداث، تجهیز، نوسازی و مدیریت مساجد کشور و پیگیری امور نمازخانه ها است. نمایندگان مجلس امروز همچنین گزارش کمیسیون عمران در مورد طرح اصلاح موادی از قانون نظام مهندسی و کنترل ساختمان را نیز بررسی خواهند کرد.
بررسی گزارش کمیسیون آموزش و تحقیقات در مورد طرح استفساریه الحاق دو تبصره به قانون تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش را نیز در دستور کار جلسه علنی امروز قرار دارد.
علاوه بر این وکلای ملت گزارش کمیسیون حقوقی و قضایی در مورد طرح اصلاح موادی از قانون مبارزه با قاچاق کالا و ارز را نیز بررسی خواهند کرد.
عصر دیروز بررسی لایحه بودجه ۹۴ به پایان رسید و نمایندگان امروز منتظر نتیجه بررسی بودجه توسط شورای نگهبان و بررسی ایرادات شورای نگهبان به لایحه بودجه هستند.
نظراتی كه به تعميق و گسترش بحث كمك كنند، پس از مدت كوتاهی در معرض ملاحظه و قضاوت ديگر بينندگان قرار مي گيرد. نظرات حاوی توهين، افترا، تهمت و نيش به ديگران منتشر نمی شود.
