کد مطلب: 269765
آرزوی معلم شدن در ذهن بچه‌ها نیست
تاریخ انتشار : سه شنبه ۱۵ ارديبهشت ۱۳۹۴ ساعت ۲۰:۰۳
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی گفت: باید بگویم که حقوق همتراز ۵ یا ۶ وزارتخانه نسبت به آموزش و پرورش کمتر است اما قبول دارم وضعیت پرداخت در آموزش و پرورش خوب نیست.
به گزارش فارس، محمدرضا باهنر نایب رئیس مجلس شورای اسلامی با حضور در همایش جمعیت اسلامی فرهنگیان ضمن گرامیداشت هفته معلم اظهار داشت: گویا فرهنگیان اکنون فقط باید دلشان خوش باشد که شغل‌شان، شغل پیامبران الهی است.
وی افزود: نارسایی‌ها، کمبودها و گرفتاری‌هایی در خصوص آموزش و پرورش و معلم وجود دارد که باید ریشه‌ای‌تر حل شود که متأسفانه ویژه به آن نگاه نشد.
باهنر با بیان اینکه در کنار تمام مسائل کشور، نیم‌نگاهی به وضعیت فرهنگیان بوده است، خاطرنشان کرد: همه اذعان داریم که این نگاه کافی نیست و ما را به مقصود نزدیک نمی‌کند؛ امیدواریم یک زمانی فرهنگیان کشور که آینده و انقلاب در دست دانش‌آموزان آنها هستند، وضعیت خوبی داشته باشند.
وی با ابراز تأسف از اینکه در جامعه شغل معلمی آن جایگاه ویژه را ندارد، تصریح کرد: در انتخاب معلم باید اقدام جدی شود و پس از اینکه درست و صحیح انتخاب شد، آن زمان باید از معلم در حد شأن و منزلت او تقدیر شود.
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه اگر بخواهیم در آینده توسعه اتفاق بیفتد، معلمان و نیروهایی که تفقد اسلامی دارند مؤثر هستند، گفت: اگر این شایعه در جامعه به وجود آید که اگر کسی کاری پیدا نکرد برود و معلم شود، این حرف ضد اخلاقی، ضدتوسعه و ضدرشد و پیشرفت است، در حالی که نظام و کشور نیاز به پیشرفت و تعالی دارد.
وی با بیان اینکه متأسفانه آرزوی معلم شدن در ذهن بچه‌های ما وجود ندارد، گفت: اگر بخواهیم جامعه اصلاح شود، باید آموزش و پرورش اصلاح شود، زیرا همه چیز در خدمت معلم است و معلم باید بدون دغدغه و نگرانی به کار خود ادامه دهد.
باهنر افزود: دولت متصدی خوبی برای انجام کارها نیست، زیرا باید سیاست راهبردی و استراتژی را تعریف کند تا مردم کار کنند، البته منظورم از دولت، قوه مجریه نیست.
وی با اشاره به تبعیضی که در چند وقت گذشته معلمان از آن صحبت میکنند، تصریح کرد: باید بگویم که حقوق همتراز ۵ یا ۶ وزارتخانه نسبت به آموزش و پرورش کمتر است اما قبول دارم وضعیت پرداخت در آموزش و پرورش خوب نیست و اینکه بگویند کمترین دریافت‌ها را داریم، این خیلی به واقعیت نزدیک نیست.
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی افزود: به طور متوسط در هر سال برای هر دانش‌آموز ۲ میلیون تومان پول پرداخت می‌کنیم، این یعنی از گچ، تخته، کتاب درسی و معلم گرفته تا چیزهای دیگر و به نظرم می‌رسد ارزانتر می‌توان دانش‌آموز را از تعلیم و آموزش عبور داد.
وی ادامه داد: از مهر تا دی‌ماه سال گذشته درآمد نفت نصف شد. کشوری که درآمدهایش مستقیم یا غیرمستقیم به نفت بسته است، یک زلزله در اعتبارات به وجود آورد و چاره‌ای نداشتیم که بودجه برخی وزارتخانه‌ها را کم کنیم، اما ۴ تا ۵ هزار میلیارد به بودجه آموزش و پرورش کمک کردیم.
به گزارش جهان، باهنر با اشاره به اینکه باید پول را برای تعلیم و تربیت بهتر خرج کرد، اظهار کرد: خاطرم است در یک سال ۱۹ میلیون و ۸۰۰ هزار دانش‌آموز در کشور داشتیم با یک میلیون معلم و امروز هم با حدود ۱۳ میلیون دانش‌آموز همان یک میلیون معلم را داریم.
وی با بیان اینکه باید اقتصاد آموزش و پرورش در کشورمان بازبینی اساسی و جدی شود، تصریح کرد: اینکه جمعیت آموزش و پرورش زیاد است، دلیلی برای عدم افزایش اعتبارات این دستگاه بزرگ نمی‌شود.
به گزارش فارس، محمدرضا باهنر نایب رئیس مجلس شورای اسلامی با حضور در همایش جمعیت اسلامی فرهنگیان ضمن گرامیداشت هفته معلم اظهار داشت: گویا فرهنگیان اکنون فقط باید دلشان خوش باشد که شغل‌شان، شغل پیامبران الهی است.
وی افزود: نارسایی‌ها، کمبودها و گرفتاری‌هایی در خصوص آموزش و پرورش و معلم وجود دارد که باید ریشه‌ای‌تر حل شود که متأسفانه ویژه به آن نگاه نشد.
باهنر با بیان اینکه در کنار تمام مسائل کشور، نیم‌نگاهی به وضعیت فرهنگیان بوده است، خاطرنشان کرد: همه اذعان داریم که این نگاه کافی نیست و ما را به مقصود نزدیک نمی‌کند؛ امیدواریم یک زمانی فرهنگیان کشور که آینده و انقلاب در دست دانش‌آموزان آنها هستند، وضعیت خوبی داشته باشند.
وی با ابراز تأسف از اینکه در جامعه شغل معلمی آن جایگاه ویژه را ندارد، تصریح کرد: در انتخاب معلم باید اقدام جدی شود و پس از اینکه درست و صحیح انتخاب شد، آن زمان باید از معلم در حد شأن و منزلت او تقدیر شود.
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی با اشاره به اینکه اگر بخواهیم در آینده توسعه اتفاق بیفتد، معلمان و نیروهایی که تفقد اسلامی دارند مؤثر هستند، گفت: اگر این شایعه در جامعه به وجود آید که اگر کسی کاری پیدا نکرد برود و معلم شود، این حرف ضد اخلاقی، ضدتوسعه و ضدرشد و پیشرفت است، در حالی که نظام و کشور نیاز به پیشرفت و تعالی دارد.
وی با بیان اینکه متأسفانه آرزوی معلم شدن در ذهن بچه‌های ما وجود ندارد، گفت: اگر بخواهیم جامعه اصلاح شود، باید آموزش و پرورش اصلاح شود، زیرا همه چیز در خدمت معلم است و معلم باید بدون دغدغه و نگرانی به کار خود ادامه دهد.
باهنر افزود: دولت متصدی خوبی برای انجام کارها نیست، زیرا باید سیاست راهبردی و استراتژی را تعریف کند تا مردم کار کنند، البته منظورم از دولت، قوه مجریه نیست.
وی با اشاره به تبعیضی که در چند وقت گذشته معلمان از آن صحبت میکنند، تصریح کرد: باید بگویم که حقوق همتراز ۵ یا ۶ وزارتخانه نسبت به آموزش و پرورش کمتر است اما قبول دارم وضعیت پرداخت در آموزش و پرورش خوب نیست و اینکه بگویند کمترین دریافت‌ها را داریم، این خیلی به واقعیت نزدیک نیست.
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی افزود: به طور متوسط در هر سال برای هر دانش‌آموز ۲ میلیون تومان پول پرداخت می‌کنیم، این یعنی از گچ، تخته، کتاب درسی و معلم گرفته تا چیزهای دیگر و به نظرم می‌رسد ارزانتر می‌توان دانش‌آموز را از تعلیم و آموزش عبور داد.
وی ادامه داد: از مهر تا دی‌ماه سال گذشته درآمد نفت نصف شد. کشوری که درآمدهایش مستقیم یا غیرمستقیم به نفت بسته است، یک زلزله در اعتبارات به وجود آورد و چاره‌ای نداشتیم که بودجه برخی وزارتخانه‌ها را کم کنیم، اما ۴ تا ۵ هزار میلیارد به بودجه آموزش و پرورش کمک کردیم.
به گزارش جهان، باهنر با اشاره به اینکه باید پول را برای تعلیم و تربیت بهتر خرج کرد، اظهار کرد: خاطرم است در یک سال ۱۹ میلیون و ۸۰۰ هزار دانش‌آموز در کشور داشتیم با یک میلیون معلم و امروز هم با حدود ۱۳ میلیون دانش‌آموز همان یک میلیون معلم را داریم.
وی با بیان اینکه باید اقتصاد آموزش و پرورش در کشورمان بازبینی اساسی و جدی شود، تصریح کرد: اینکه جمعیت آموزش و پرورش زیاد است، دلیلی برای عدم افزایش اعتبارات این دستگاه بزرگ نمی‌شود.
رحمان
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۰:۱۸:۵۱
متاسفم. بنده خدا ما اضافه کار نداریم.
ماموریت نداریم. کارانه که وزیر بهداشت اشاره کردند نداریم.روز مرد به بانکی ها و سایر کارمند پول می دهند .ما ان را نداریم . فجرانه به ادارات می دهند ما آن را نداریم . فرزند یکی از کامندان شاگرد ممتاز باشد مبلغی دریافت می کند ما آن را نداریم. ما آموزش و پرورشی ها فقط برای ضامن شدن آفریده شده ایم. و پرداخت اقساط تا زمان بازنشستگی. (2870363) (alef-3)
ماموریت نداریم. کارانه که وزیر بهداشت اشاره کردند نداریم.روز مرد به بانکی ها و سایر کارمند پول می دهند .ما ان را نداریم . فجرانه به ادارات می دهند ما آن را نداریم . فرزند یکی از کامندان شاگرد ممتاز باشد مبلغی دریافت می کند ما آن را نداریم. ما آموزش و پرورشی ها فقط برای ضامن شدن آفریده شده ایم. و پرداخت اقساط تا زمان بازنشستگی. (2870363) (alef-3)
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۰:۲۱:۰۰
توهم فقط شعار بلدی... معلما دیگه گوشی برای شنیدن این حرفای تکراری ندارن (2870365) (alef-3)
حمید
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۰:۴۸:۱۶
یک میلیون معلم برای 13 میلیون دانش آموز واقعا فاجعه است 60-70 درصد هم خانم هستند معلم های خانم را با همین سابقه ای که دارند و حقوق بازنشستگی متناسب با همین سابقه از سیستم منتزع کنید تمام مشکلات کشور حله (2870389) (alef-3)
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۱:۱۵:۲۶
نمیدونم چرا هیچکس به فکر مهندسان نیست؟؟؟؟!!!! (2870433) (alef-11)
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۱:۲۲:۰۸
3 ماه تعطیلات تابستان. 15 روز نوروز. تمام تعطیلات رسمی کشور به علاوه تعطیلات غیرمترقبه! درآمد نجومی از کنکور و کلاس خصوصی.... و دیگر هیچ! (2870441) (alef-11)
جهان
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۱:۲۳:۰۲
چرا فقط حرف معلم فقط باید پول باشد بس بازدهی کارشان چی میشه الان جوانان بیشترشان معتاد شده اند (2870444) (alef-11)
حسین
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۳:۱۸:۵۰
اینو باید از اونهایی بپرسید که ده ساله دارند مرتب بودجه آموزش وپرورش را کم میکنند .. رشد بودجه وزارت های دیگه 70 تا 100 درصد بوده از آموزش وپرورش نسبت به عملکرد گذشته منفی بوده ! این کاهش بودجه تاثیرش رو در بی توجهی به دانش آموز میگذاره . (2870627) (alef-11)
آریابان
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۱:۲۸:۰۷
ماجرائی که به خودی خود بسیار گویا و رساست تا علت بی علاقگی کودکان به شعل معلمی رومشخص تر کند :
یک معلم که برای جبران حقوق ناچیز خود و تأمین زندگی خانواده به باغبانی رو آورده بود ، از بد شانسی ، زمانی که مشغول بیل زدن به باغچۀ یک خونه بود ، دانش آموز خود را دید که از لای پرده به نظارۀ او مشغول است و....؛ (2870452) (alef-11)
یک معلم که برای جبران حقوق ناچیز خود و تأمین زندگی خانواده به باغبانی رو آورده بود ، از بد شانسی ، زمانی که مشغول بیل زدن به باغچۀ یک خونه بود ، دانش آموز خود را دید که از لای پرده به نظارۀ او مشغول است و....؛ (2870452) (alef-11)
۱۳۹۴-۰۲-۱۶ ۰۷:۳۰:۴۶
باغبانی و کشاورزی شغل شریف و مقدسی است (2870864) (alef-11)
۱۳۹۴-۰۲-۱۶ ۰۷:۳۱:۱۳
حقوق همتراز ۵ یا ۶ وزارتخانه نسبت به آموزش و پرورش کمتر است (2870866) (alef-11)
معلم
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۱:۳۸:۲۵
سلام علیکم ؛ ۲۶ سال سابقه دارم تقریباهمه مسوولین همه ساله همین طوری فرمایشات می کنند دریغ از نیم کردار (2870477) (alef-3)
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۱:۴۸:۰۶
روزی که از مدرسه خارج شدم با خودم عهد کردم، هرگز، هرگز و هرگز برای تدریس وارد مدرسه نشوم...با اینکه رشته و وضعیتم به گونه ای است که برای تدریس شاگرد زیاد دارم و گهگاه از مدارس مختلف برای تدرس با بنده تماس می گیرند...مدرسه را بخاطر درسهای کم محتوا و غیر سودمند، محیط بسته و جو سنگینی که بین خود مسئولینش برقرار است دوست ندارم!
_______
اگر آموزش و پرورش در صدد تغییر سیستم آموزشی و رشد علمی معلمان است...در ابتدا باید سر فصل دروس را تغییر دهد...
فقط سوال این است: آیا معلمان می پذیرند دروس جدید تدریس کنند یا خیر؟ (2870494) (alef-3)
_______
اگر آموزش و پرورش در صدد تغییر سیستم آموزشی و رشد علمی معلمان است...در ابتدا باید سر فصل دروس را تغییر دهد...
فقط سوال این است: آیا معلمان می پذیرند دروس جدید تدریس کنند یا خیر؟ (2870494) (alef-3)
۱۳۹۴-۰۲-۱۶ ۰۰:۰۸:۵۷
ما توو هنرستان اعتراض داریم که هر 2-3 سال باید کتاب ها عوض شود و عوض نمی کنند
به طور مثال رشته کامپیوتر که هر روز در حال تغییر هست چطور می توان با کتاب های 10 سال پیش تدریس کرد (2870699) (alef-11)
به طور مثال رشته کامپیوتر که هر روز در حال تغییر هست چطور می توان با کتاب های 10 سال پیش تدریس کرد (2870699) (alef-11)
reza
۱۳۹۴-۰۲-۱۶ ۰۲:۴۶:۱۵
كتب درسي مرتب در حال تغيير هستند و اين چيز جديدي نيست و هرگاه كتاب جديدي مي ايد دوره هاي ضمن خدمت ان براي معلمها برگذا ر ميشود
نمونه ان اضافه شدن پايه ششم ابتدايي و تغيير همه كتب پايه هشتم و پايه هفتم و پايه نهم متوسطه اول يا همان راهنمايي قديم
اصلا مگر وقتي كتاب عوض ميشود معلم ميتواند بگويد من كتاب و زارتخانه را درس نميدهم ؟ مگر ميشود در مدارش كتب درسي متفاوت تدريس شود؟ (2870798) (alef-11)
نمونه ان اضافه شدن پايه ششم ابتدايي و تغيير همه كتب پايه هشتم و پايه هفتم و پايه نهم متوسطه اول يا همان راهنمايي قديم
اصلا مگر وقتي كتاب عوض ميشود معلم ميتواند بگويد من كتاب و زارتخانه را درس نميدهم ؟ مگر ميشود در مدارش كتب درسي متفاوت تدريس شود؟ (2870798) (alef-11)
علی
۱۳۹۴-۰۲-۱۵ ۲۲:۱۵:۰۵
آقای باهنر
آیا بخشی از فرمایشات جنابعالی که از خانواده فرهنگی ودر مرکز تصمیم گیری کشور فعالیت می کنید نوعی تحقیر وبی احترامی وبی ارزش شمردن مجموعه ی فرهنگیان عزیز نمی باشد؟
""وی با ابراز تأسف از اینکه در جامعه شغل معلمی آن جایگاه ویژه را ندارد، تصریح کرد: در انتخاب معلم باید اقدام جدی شود و پس از اینکه درست و صحیح انتخاب شد، آن زمان باید از معلم در حد شأن و منزلت او تقدیر شود.""
مگر تابحال اقدامات جدی نبوده مگر فرهنگیان طبق ضوابط ومقررات قانون استخدام کشوری مصوب مجلس محترم شورای اسلامی انتخاب نشده اند ؟ به از 36 سال چرا تازه متوجه این فاجعه شده اید ؟ وچرا هیچ اقدامی نمی فرمایید . مگر نه اینکه که بیشترین هزینه مادی بیت المال وباارزشترین سرمایه های کشور در آموزش وپرورش است:!!!!
سخن خوبست که ازاول نرنجاند دلی را
که بعداز گفتگو سودی ندارد لب گزدینها (2870526) (alef-11)
آیا بخشی از فرمایشات جنابعالی که از خانواده فرهنگی ودر مرکز تصمیم گیری کشور فعالیت می کنید نوعی تحقیر وبی احترامی وبی ارزش شمردن مجموعه ی فرهنگیان عزیز نمی باشد؟
""وی با ابراز تأسف از اینکه در جامعه شغل معلمی آن جایگاه ویژه را ندارد، تصریح کرد: در انتخاب معلم باید اقدام جدی شود و پس از اینکه درست و صحیح انتخاب شد، آن زمان باید از معلم در حد شأن و منزلت او تقدیر شود.""
مگر تابحال اقدامات جدی نبوده مگر فرهنگیان طبق ضوابط ومقررات قانون استخدام کشوری مصوب مجلس محترم شورای اسلامی انتخاب نشده اند ؟ به از 36 سال چرا تازه متوجه این فاجعه شده اید ؟ وچرا هیچ اقدامی نمی فرمایید . مگر نه اینکه که بیشترین هزینه مادی بیت المال وباارزشترین سرمایه های کشور در آموزش وپرورش است:!!!!
سخن خوبست که ازاول نرنجاند دلی را
که بعداز گفتگو سودی ندارد لب گزدینها (2870526) (alef-11)
۱۳۹۴-۰۲-۱۶ ۰۰:۰۵:۱۲
معلم ها با این سوادشون همین پول هم زیادشونه! (2870694) (alef-11)
رضا
۱۳۹۴-۰۲-۱۶ ۰۲:۳۶:۴۵
قكر نميكنم وزارتخانه اي وجود داشته باشد كه حقوقش از اموزش پرورش كمتر باشد
اما فرضا هم باشد ايشان ميزان تحصيلات پرسنل ان دستگاه را اعلام كند
اگر در دستگاهي اكثر پرسنل زير ليسانس باشند اين عجيب نيست كه حقوق كمتري نسبت به پرسنلي داشته باشند كه ليسانس به بالا هستند
بعضيها ميگويند تعطيلات معلمها زياد است در همه دنيا اين تعطيلات اموزشي براي دانش اموزان وجود دارد اما ايا در كشورزهاي ديگر هم معلمها مجبور هستند شغل دوم داشته باشند ايا در كشورهاي ديگر هم معلمان جز اقشار ضعيف جامعه محسوب ميشوند؟ (2870792) (alef-11)
اما فرضا هم باشد ايشان ميزان تحصيلات پرسنل ان دستگاه را اعلام كند
اگر در دستگاهي اكثر پرسنل زير ليسانس باشند اين عجيب نيست كه حقوق كمتري نسبت به پرسنلي داشته باشند كه ليسانس به بالا هستند
بعضيها ميگويند تعطيلات معلمها زياد است در همه دنيا اين تعطيلات اموزشي براي دانش اموزان وجود دارد اما ايا در كشورزهاي ديگر هم معلمها مجبور هستند شغل دوم داشته باشند ايا در كشورهاي ديگر هم معلمان جز اقشار ضعيف جامعه محسوب ميشوند؟ (2870792) (alef-11)
رضا
۱۳۹۴-۰۲-۱۶ ۰۲:۴۱:۰۹
اينكه گفته ميشود دانش اموزان معتاد وجود دارند درست است اما بايد دقت كرد كه دانش اموز نصف روز خود را در مدرسه ميگذراد و نصف ديگر روز را در خانواده و در محله و دوستان ميگذراند در اموزش پرورش كمبود شديد مشاور و روانشناس وجود دارد و به همه مدارس روانشناس تعلق نميگيرد و تقريبا اكثرمدارس ابتدايي و راهنمايي مشاور ندارند (2870795) (alef-11)
محمدمهدی
۱۳۹۴-۰۲-۱۶ ۰۳:۰۹:۲۰
متاسفانه جایی که باید هزینه بشه نمیشه اون از تعطیلی مراکز تولید این از وضع معلمان و البته وضع افراد نظامی که فقط موقعی که خطری حس بشه بالاجبار باید به فکر کشور باشند اونایی که در کشورهای پیشرفته مقرر کردند ضریب حقوق افراد نظامی 1.2 و معلمان 1.1 باشه مطمئن باشید بهترین فکر رو داشتن مملکت ما هم برا شرکت نفتی ها و فوتبالیستها و پزشکاست من یکی که اجازه نمیدم بچه ام غیر از این سه زمینه اصلا برا جای دیگه ای حتی فکر کنه خودمون زجر میکشیم کافیه (2870804) (alef-11)
